Kampar, Harimaupagi.com – Dalam rangka menghadap Semester Ganjil Tahun Pembelajaran (TP) 2024-2025. SMAN 4 Siak Hulu Kabupaten Kampar Provinsi Riau, menggelar Panen Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan Tema “Gaya Hidup Berkelanjutan” dan Topik “Pengolahan Limbah Anorganik”
Acara di gelar di halaman Sekolah Madrasah Desa Teratak Buluh, di hadiri Kepsek SMAN 4 Siak Hulu Juprizon S.Pd, M.M, Pengawas dan Pembina SMA Wilayah-III Kabupaten Kampar Epi Teti Sitorus S.Pd, M.Pd, Kordinator/Ketua Pelaksana P5 Nurnaini S.Si, Ketua Komite SMAN 4 Siak Hulu Ir. H. Bustan, para Majelis Guru, Staf dan Karyawan, serta undangan Pemred MO Harimaupagi.com Sunggul Manalu, Kepsek MTs, Ketua RT/RW setempat berikut ratusan siswa siswi beserta orang tua/wali Siswa.
Pada kesempatan pertama, Kordinator/Ketua Pelaksana P5 Nurnaini S.Si menyampaikan bahwa, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yang ditujukan untuk memperkuat upaya pencapaian profil pelajar pancasila, yang dilakukan secara fleksibel, baik muatan maupun waktu pelaksanaan.
Seperti halnya SMAN 4 Siak Hulu telah menerapkan kurikulum merdeka pada Tahun Pembelajaran 2024-2025 di jenjang tingkatan kelas-10. SMAN 4 Siak Hulu juga salah satu satuan pendidikan yang melaksanakan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) dan juga melaksanakan P5 pada ajaran tahun ini dengan mengusung Tema “Gaya Hidup Berkelanjutan” dengan Topik Pengolahan Limbah Anorganik,” jelas Nurnaini, S.Si.
Dalam sambutannya, selaku Ketua Komite Ir. H. Bustan menyampaikan ucapan terima kasih kepada kordinator/Ketua Pelaksana P5 atas terlaksananya Panen Karya P5 SMAN 4 Siak Hulu, harapan kita anak anak memiliki bakat dan terus berkarya untuk masa depan dan semua kegiatan ini juga tidak terlepas atas dukungan seluruh orang tua/wali siswa,” ucap Ir. H. Bustan
Kepsek SMAN 4 Siak Hulu Juprizon, S.Pd, M.M menyampaikan bahwa, ini yang pertama kali SMAN 4 Siak Hulu menggelar Panen Karya P5 dan dalam pelaksanaan P5 tersebut, murid terlibat dalam pembuatan sebuah Project bersama murid murid lainnya dan guru guru di sekolah. Hal ini karena P5 merupakan pembelajaran lintas disiplin. Dan juga berfungsi sebagai wadah untuk menunjukkan bakat, membentuk jati diri dan menggali potensi murid. P5 juga memberikan ruang dan waktu bagi murid dalam mengembangkan nilai nilai Pancasila dalam kehidupan sehari hari mereka melalui sebuah tema besar yang di pilih.
Kami juga mengucapkan terima kasih kepada Panitia, Ketua Komite, para guru dan juga kepada seluruh orang tua/wali siswa, yang telah mensupport dan mendukung terlaksananya kegiatan P5 dengan menampilkan minat dan bakat anak serta terus berusaha meningkatkan keterampilan dan mengasah segala potensi yang dimiliki anak, serta membangun kepercayaan diri,” ucap Juprizon S.Pd, M.M
Selaku Pengawas/Pembina SMA Wilayah-III kabupaten Kampar Epi Teti Sitorus, S.Pd, M.Pd secara resmi membuka Panen Karya P5 SMAN 4 Siak Hulu. Dan menyampaikan bahwa, P5 ini dilakukan oleh para siswa siswi dalam pembelajaran Kurikulum Merdeka. Projek ini dilakukan dalam kurun waktu 1-2 Minggu. Bahwa P5 juga dapat menjadi jalan dan jembatan bagi siswa untuk meningkatkan jemreativitad dan kepekaannya dalam lingkungan dan dituntut untuk bisa berinovasi membuat suatu karya yang memiliki nilai yang menguntungkan.
Untuk itu kepada murid murid, diminta untuk bisa menjadi seorang yang mempunyai sensitivitas dan lebih peka terhadap lingkungan sekitar serta tidak hanya kamu yang di untungkan tetapi juga orang di sekitarmu.” Mari teruslah berkarya tunjukkan bakatmu dan kejar cita citamu, jadilah anak yang berpotensi sebagai anak generasi penerus bangsa,” pungkas Epi Teti Sitorus, S.Pd, M.Pd.
Biarpun SMAN 4 Siak Hulu masih menumpang di salah satu sekolah Madrasah, tampak Kepsek, Majelis guru serta siswa siswi bersemangat menggelar Panen Karya P5. Atas kebersamaan dan kekompakan mu, apa yang galian gelar kegiatannya saat ini.” Tampak sederhana tapi Berkualitas,” (MO/HMP/SM)
Penulis : S. Manalu
